Carvalho, Jáderson de Paula, et al. “Planejamento De Atividade didática Fundamentada Na Neurociência Educativa Para O Ensino De Modelos atômicos”. Caderno Progressus, vol. 1, nº 1, fevereiro de 2021, https://mail.cadernosuninter.com/index.php/progressus/article/view/1684.