Carvalho J de P, Diniz RL, Fonseca F. Planejamento de atividade didática fundamentada na neurociência educativa para o ensino de modelos atômicos. cadprog [Internet]. 4º de fevereiro de 2021 [citado 8º de agosto de 2025];1(1). Disponível em: https://mail.cadernosuninter.com/index.php/progressus/article/view/1684